Livro produzido pelo Instituto Natura destaca ensino de leitura em Patos de Minas
Os pesquisadores realizaram um levantamento prévio em todos os municípios brasileiros.
Um livro bilíngue (Português/Inglês), publicado pelo Instituto Natura e financiado pelo Programa Natura Crer para Ver, traz dentre as melhores práticas de leitura do Brasil, a experiência nas séries iniciais da Rede Municipal de Ensino de Patos de Minas. A pesquisa realizada pelos idealizadores do projeto também foi registrada em vídeo.
Os pesquisadores realizaram um levantamento prévio em todos os municípios brasileiros, orientado por recortes demográficos e de proficiência em leitura, e chegaram a nove municípios, entre eles, Patos de Minas. Esta rede foi selecionada por seus bons desempenhos no SAEB/Prova Brasil.
A publicação buscou detectar, sistematizar e registrar em fotografias e vídeo, as boas práticas de ensino de leitura nos municípios selecionados, para divulgá-las e disseminá-las para professores de outros municípios do país.
Das redes públicas municípios de ensino de Minas Gerais selecionadas pelos avanços pedagógicos no ensino de leitura, nas séries iniciais, Patos de Minas foi um dos seis municípios escolhidos na região Sudeste (Lajinha, São Tiago, Itamogi, Piumhi, Patos de Minas e Paulo Cândido). Na região Sul, as cidades de Gravura (SC e São João (PR) também participaram da pesquisa, assim como Itapaci (GO) na região Centro-Oeste.
São 20 páginas dedicadas às experiências de Patos de Minas, que estão dispostas num livro cheio de boas experiências e de valorização ao fazer pedagógico.
Confira o vídeo produzido pelo Instituto Natura, Programa Crer para Ver que foi disponibilizado em um canal do youtube.
Autor: Maurício Rocha
Fonte:
Assessoria de Comunicação da Prefeitura Municipal de Patos de Minas