Juventude Cooperativista leva conhecimento e protagonismo aos jovens

A formação dos jovens para os desafios da vida adulta vai além do conteúdo aprendido em sala de aula. Pensando nisso, a Cresol Vale das Águas PR/MG desenvolve o Projeto Juventude Cooperativista, iniciativa que leva para o ambiente escolar conhecimentos e experiências relacionados ao cooperativismo, à educação financeira, ao mercado de trabalho, empreendedorismo e à sustentabilidade.

Voltado a estudantes do ensino médio, o projeto é realizado nos municípios de Patrocínio, Guimarânia, Serra do Salitre e Coromandel, em Minas Gerais, e Cantagalo e Candói, no Paraná. Somente em 2026, mais de 200 jovens participarão desse projeto. “A iniciativa fortalece a presença da cooperativa nas comunidades e cria um espaço de diálogo com os jovens em uma fase importante de suas trajetórias, contribuindo para que estejam mais preparados para as escolhas pessoais, profissionais e financeiras que virão”, afirma o presidente da Cresol Vale das Águas PR/MG, Sérgio Bukovski.

Conhecimento para construir autonomia e responsabilidade

Um dos principais objetivos do Projeto Juventude Cooperativista é oferecer aos estudantes conhecimentos que possam ser aplicados diretamente em suas vidas. Para isso, o projeto é organizado em quatro eixos: Cooperativismo; Educação Financeira; Eu Profissional, com foco no mercado de trabalho; e Sustentabilidade.

No eixo de educação financeira, os conteúdos são conduzidos por profissionais das agências, como gerentes de conta e gerentes de carteira, aproximando os estudantes de temas relacionados ao planejamento, à organização e ao uso consciente do dinheiro. A proposta é estimular uma relação mais responsável com os recursos financeiros desde cedo.

No Colégio Estadual Olavo Bilac, em Candói (PR), o diretor, Edson Luis Mello de Assis, percebe os efeitos desse aprendizado no comportamento dos estudantes. Segundo ele, a educação financeira contribui para desenvolver consciência, responsabilidade e autonomia, além de ajudar os jovens a enxergar o futuro com mais clareza. “O aprendizado, nesse sentido, não se limita aos conceitos financeiros. Ao compreender a importância do planejamento e da tomada de decisões, os estudantes passam a desenvolver habilidades que podem acompanhar diferentes momentos de suas vidas, fortalecendo sua autonomia e sua capacidade de fazer escolhas mais conscientes”, destacou o diretor.

Cooperativismo estimula participação e formação cidadã

O cooperativismo é outro eixo central do projeto e busca apresentar aos estudantes um modelo de organização baseado na cooperação e na participação coletiva. No Paraná, esse conteúdo foi conduzido pelo presidente da Cresol Vale das Águas PR/MG, Sérgio Bukovski, e pelo vice-presidente, Adílio José Lucca.

Para o vice-presidente, trabalhar o cooperativismo com jovens que estão iniciando sua vida ativa na sociedade é uma forma de aproximá-los de um modelo de organização que pode fazer parte de suas trajetórias. “O projeto Juventude Cooperativista, a meu ver, é um projeto muito assertivo. Trabalha um público especial, que está iniciando a sua vida ativa na sociedade e que precisa conhecer melhor este modelo de organização que é o cooperativismo”, destaca Adílio.

A experiência também representa, segundo o vice-presidente, uma oportunidade de colocar os princípios cooperativistas em prática dentro da escola. “Participar deste projeto, poder dialogar com os jovens, é uma experiência muito rica e acredito que é exercer os princípios do cooperativismo dentro do espaço escolar”.

Para os estudantes, esse contato amplia a compreensão sobre cooperação, participação e responsabilidade coletiva. Para a Cresol, representa a oportunidade de compartilhar conhecimentos e valores que contribuem para uma formação mais participativa e conectada às necessidades da comunidade.

Experiências práticas aproximam os jovens da realidade

Além dos conteúdos trabalhados em sala de aula, o Juventude Cooperativista proporciona aos estudantes experiências que permitem visualizar, na prática, os temas abordados durante o projeto. Uma das atividades realizadas é a visita às agências da Cresol, nas quais os jovens conhecem a estrutura, os profissionais e o funcionamento da cooperativa.

Em Cantagalo (PR), a programação também contará com uma visita técnica à propriedade de um cooperado, aproximando os estudantes da realidade de quem participa da cooperativa e mostrando como o cooperativismo está presente no cotidiano da comunidade.

A iniciativa também permite que os jovens conheçam diferentes áreas de atuação profissional. Os conteúdos relacionados ao empreendedorismo, por exemplo, são conduzidos por gerentes de carteira PJ, que compartilham experiências e informações sobre o universo dos negócios.

Essas atividades ampliam o aprendizado para além da teoria e permitem que os estudantes relacionem os conteúdos apresentados às situações que encontrarão no cotidiano. Dessa forma, o projeto transforma conhecimento em experiência e aproxima os jovens das possibilidades existentes em sua própria comunidade.

Preparação profissional começa ainda na escola

No Paraná, o projeto é desenvolvido com turmas do 3º ano do curso técnico integrado em Administração, justamente em uma etapa em que muitos estudantes começam a definir os próximos passos de sua trajetória acadêmica e profissional.

O eixo “Eu Profissional” trabalha aspectos relacionados ao mercado de trabalho e ao desenvolvimento de competências importantes para esse momento de transição. A participação de profissionais que atuam diretamente em diferentes áreas da cooperativa permite aos jovens conhecer experiências profissionais e compreender melhor as exigências e possibilidades do mundo do trabalho.

Em Candói, o gerente da agência, Hilário Bolardini, destaca a importância desse contato com os estudantes que estão encerrando o ensino médio e se preparando para uma nova etapa. “É muito importante porque a gente consegue levar para eles informações que vão ajudar eles com relação à tomada de decisões”, afirma.

O projeto, portanto, contribui para que os jovens não apenas conheçam diferentes possibilidades profissionais, mas também reflitam sobre suas próprias escolhas, competências e objetivos. A preparação para o futuro passa a ser construída de forma mais consciente e próxima da realidade.

Parceria fortalece a formação dos jovens na comunidade

Em Candói, o Juventude Cooperativista chega ao terceiro ano consecutivo em parceria com o colégio do município. Para Hilário, a continuidade da iniciativa demonstra a força da construção conjunta entre cooperativa, escola e comunidade. “É um projeto que a gente construiu por várias mãos e um projeto que a gente tem um orgulho, uma satisfação muito grande em estar trabalhando ele aqui dentro do município”, destaca.

A avaliação também é compartilhada pelo diretor Edson, que observa nos estudantes mudanças relacionadas à participação, à responsabilidade, à comunicação e ao trabalho em equipe. Segundo ele, o projeto contribui para que os jovens se tornem mais conscientes das próprias atitudes e valorizem o diálogo, a cooperação e o pensamento coletivo.

Para o diretor, levar temas como cooperativismo e planejamento financeiro para dentro da escola é fundamental porque prepara os estudantes para situações reais da vida. O cooperativismo apresenta valores como união, respeito, solidariedade e responsabilidade social, enquanto a educação financeira contribui para escolhas mais conscientes.

Ao aproximar conhecimento, experiência e comunidade, o Juventude Cooperativista reforça o compromisso da Cresol com a formação das novas gerações. A iniciativa mostra que educar para o futuro também significa criar oportunidades para que os jovens compreendam seu papel na sociedade, desenvolvam autonomia e reconheçam que suas escolhas podem contribuir para transformar a realidade ao seu redor.