As ações da Prefeitura que fizeram Patos de Minas alcançar a meta de alfabetização de 2027
A implantação de novos processos, programas e uma união de esforços dos servidores da Secretaria de Educação foram importantes para ultrapassar a meta.
Neste momento, os estudantes patenses estão de férias, em um descanso mais do que merecido. Eles superaram a meta nacional de alfabetização estabelecida para 2024 e já alcançaram o índice previsto para 2027. Mas não pense que este resultado veio por acaso. A implantação de novos processos, programas e uma união de esforços dos servidores da Secretaria de Educação foram importantes para ultrapassar a meta.
De acordo com o Indicador Criança Alfabetizada, dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental da rede municipal avaliados no ano passado, 76,9% dos estudantes patenses estão alfabetizados, percentual 7,8% acima do alcançado no ano anterior e seis pontos acima da meta do município para este ano. Com o novo percentual alcançado, a cidade está enquadrada no nível 4 da escala nacional (que vai até 5).
Segundo a Secretaria Municipal de Educação, algumas ações foram importantes para alcançar esses resultados. O passo decisivo foi em 2023, quando a Prefeitura adquiriu e implementou o Programa do Instituto Alfa e Beto na rede municipal de ensino. Reconhecida nacionalmente por sua eficácia comprovada na alfabetização de crianças, a metodologia já foi aplicada com sucesso em mais de mil municípios brasileiros, incluindo Sobral (CE), referência em educação pública no país. Aliás, o Ceará é líder nacional no sistema de avaliação com percentual acima de 85% de alunos alfabetizados no 2º ano do ensino fundamental.
“Com foco na alfabetização na idade certa e na recuperação de alunos com defasagem, o programa vem sendo aplicado com o apoio direto da Secretaria Municipal de Educação, que tem investido fortemente na formação continuada dos professores dos anos iniciais. Essa formação considera as especificidades de cada fase da aprendizagem e é acompanhada de perto por supervisores e diretores escolares, que atuam de forma estratégica no acompanhamento pedagógico”, informou a Secretaria de Educação.
As ações também envolvem a retomada e a recomposição de conteúdos, sempre com o suporte de material didático adequado, ambientes acolhedores e monitoramento sistemático por parte da Secretaria. Esse conjunto de medidas demonstra o compromisso do município com a qualidade do ensino e com o desenvolvimento integral das crianças, garantindo que elas se tornem leitoras competentes e críticas desde os primeiros anos de vida escolar.
O município já havia recebido do Ministério da Educação o Selo Ouro Nacional do Compromisso com a Alfabetização 2024, certificação que valoriza os melhores desempenhos em alfabetização no país. Apenas municípios com pontuação entre 85 e 100 recebem esse selo.
“Essa conquista é fruto de um trabalho sério, com foco em formação de professores, distribuição de materiais e dedicação ao aprendizado das nossas crianças. Não tem segredo: é compromisso com a aprendizagem”, explicou o secretário de Educação, Carlos Rodrigues.